El Jardín N° 18 visitó la radio para conocer el periodismo desde la mirada de Manuel Belgrano

Compartir

En el marco de las actividades por el Día de la Bandera, alumnos de las salas de 4 y 5 años del Jardín N° 18 “Islas Malvinas Argentinas” recorrieron los estudios de la radio Frecuencia Patagonia 99.3 para aprender sobre el trabajo periodístico y las formas de comunicación en la actualidad.

Con motivo de la proximidad del 20 de junio, estudiantes de las salas de 4 y 5 años del Jardín N° 18 “Islas Malvinas Argentinas” visitaron los estudios de la radio como parte de una propuesta pedagógica vinculada a la figura de Manuel Belgrano.

La iniciativa surgió a partir del abordaje de las distintas facetas del creador de la bandera, entre ellas su labor como periodista.

La docente Carina explicó que la actividad busca acercar a los niños al mundo de la comunicación y conocer el funcionamiento de los medios en la actualidad.

“Estamos trabajando acerca de la fecha que se viene, el 20 de junio, y en el marco de esa propuesta estamos abordando una de las profesiones de Manuel Belgrano, que era la de ser periodista. Por eso quisimos conocer algo del ámbito radial y cómo comunican la información los periodistas de acá”, señaló.

Por su parte, la directora Alejandra destacó que la institución eligió una forma diferente de conmemorar el Día de la Bandera, poniendo en valor las múltiples facetas de Belgrano.

“Estamos celebrando de una manera distinta el Día de la Bandera. Su creador tuvo muchas profesiones: fue militar, fue político y también fue periodista. Las salas de 4 y 5 decidieron venir a la radio para ver cómo se hace periodismo hoy en día, que no es igual a cuando Belgrano ejercía esta profesión”, expresó.

Además, remarcó la importancia de que los niños puedan acercarse a nuevos entornos y experiencias.

“Es conocer un ámbito diferente para ellos y que tiene muchas cosas lindas para ofrecer”.

Durante la visita, los niños realizaron preguntas para conocer más sobre el trabajo en la radio, los procesos de producción de contenidos y las distintas formas de comunicar información, en una experiencia educativa que les permitió explorar de manera directa el mundo de la comunicación.