El Mg. Claudio Fernández, decano de la Unidad Académica Caleta Olivia de la UNPA, expresó su profunda preocupación por la falta de previsibilidad en el financiamiento universitario, que afecta tanto al funcionamiento de la institución como a la continuidad de la oferta académica.
En una entrevista con Voces y Apuntes, el decano de la Unidad Académica Caleta Olivia de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA), Mg. Claudio Fernández, manifestó su preocupación por la situación que atraviesa el sistema universitario público debido a los recortes en el financiamiento. La situación se agravó con el veto de la ley de financiamiento universitario y la reciente presentación del proyecto de ley del Presupuesto 2025, que no ofrece un panorama alentador.
“El veto a la ley de financiamiento universitario nos quitó la previsibilidad para cubrir los gastos de funcionamiento de la universidad y los salarios del personal”, explicó Fernández. A su vez, detalló que el proyecto de presupuesto para 2025 no mejora la situación, ya que “la propuesta es apenas un 50% de lo que habían solicitado los rectores”.
El decano describió este contexto como un escenario de “zozobra constante”, en el cual se dificulta la planificación y proyección del sistema universitario. En el caso particular de la Unidad Académica Caleta Olivia, Fernández comentó que en marzo no pudieron dar continuidad a varias designaciones debido a la falta de presupuesto, lo que resultó en espacios curriculares sin cubrir.
“A pesar de realizar una compleja ingeniería presupuestaria para sostener algunos espacios curriculares, todavía quedan materias sin profesores y no se vislumbra una solución cercana”, lamentó.
Fernández destacó el valor de la universidad pública en la sociedad argentina, señalando que “es una universidad de calidad, de prestigio en el mundo, que posibilita la movilidad social y permite que las personas puedan estudiar y obtener un título profesional cerca de su casa”. Sin embargo, remarcó que el rol de la universidad va más allá de la formación de profesionales. “Las universidades nacionales también producen conocimiento, hacen investigación, transfieren tecnología y generan vínculos con el territorio”, afirmó.
Con aproximadamente 3.000 estudiantes en distintas modalidades, la Unidad Académica Caleta Olivia enfrenta un desafío considerable para continuar con sus funciones en este contexto de incertidumbre financiera.