El proyecto impulsado por el Consejo Provincial de Educación lleva adelante una variada propuesta pedagógica, artística y recreativa que se implementarán a partir de un trabajo articulado con organizaciones sociales y entes gubernamentales, destinado a niños, niñas y adolescentes y la comunidad en general.

Con una variada propuesta, a partir de esta semana comienza a funcionar el Programa “La Escuela y las Redes Sociales” que impulsa el Consejo Provincial de Educación con el propósito de generar espacios orientados al desarrollo de actividades pedagógicas, artísticas y recreativas destinadas a niños, niñas, adolescentes y la comunidad en general.
Con este fin lleva adelante un trabajo articulado con organizaciones civiles y entes gubernamentales que permitió la apertura de 16 centros en Río Gallegos que funcionan en Bibliotecas, asociaciones culturales, clubes barriales y centros comunitarios, entre otros con una variada propuesta.
En los centros se encuentran las Bibliotecas “Ush Guent”, “Guent Aike”, “Hilarión Lenzi”, “Ciudad del Nombre de Jesús” y “Kunfi Quiróz”; la Asociación Cultural Discepolín, la Asociación de Kayak “I Yenú Jono”; el Hogar Diurno, la Federación de Básquet de Santa Cruz; los Centros Integradores Comunitarios Nuestra Señora del Carmen, María de Belén, y Jesús Misericordioso; la ONG PAYCAN, La Escuela Provincial de Danzas y el Complejo Cultural.
Cada centro presenta una oferta diferenciada como por ejemplo Apoyo Escolar, Escuela de Kayak, Básquet Masculino, Plástica, Fight Do, Teatro, Murga, Música, Danzas Contemporáneas, Danzas Clásicas y Folklore, Piano; Fotografía, video y Edición; Fieltro, Literatura, Danza Española, Ritmos Brasileros, Guitarra, Música, Manualidades, Teatro, Malambo, Tango, Coro, Animación, Tejido, Básquet Femenino y masculino, Ingles, Dibujo y Pintura y Computación.
El programa –dependiente del Área de Políticas Socioeducativas del CPE- reconoce la necesidad de articular políticas de inclusión social y desarrollo humano a través de diferentes acciones educativas dirigidas a todo el conjunto de la población y con marcada inserción en los barrios de cada ciudad de la provincia, instrumentando medidas que permitan mejorar la calidad de aprendizaje de los alumnos, y fortalecer los vínculos de las escuelas con las familias y las instituciones intermedias.
Es por ello que el CPE apunta a construir lazos de colaboración entre las escuelas, los clubes barriales, asociaciones civiles, ONGs, y las familias de nuestra comunidad permitiendo así actuar de manera articulada.
Próximamente se informará sobre la apertura de centros en otras localidades de la provincia.

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